然而，他却打破固有的圈层限制，实现了职业生涯的转身。那么，这位青年的生涯轨迹中，究竟是在哪些关键节点做出了不同选择，让他成功逆袭，最终成为一名令人敬佩的消防员？

  王凯是一个典型的农村留守儿童，自幼在爷爷奶奶的照料下长大。由于父母长期在外务工，他缺乏父母的言传身教和长辈的悉心引导。这种成长环境让他对生活充满了迷茫，对未来缺乏明确的方向感。

  “我对幸福的生活、有价值的工作、美好的家庭都没有概念。书也念得浑浑噩噩，混着日子把高职念完了。”这样的成长经历，让王凯对生活、对未来都倍感迷茫。

  毕业后，王凯经过学校的推荐，进入了一家手机生产企业，担任手机质检员。起初，他对于这份稳定的工作和每月四千多元的薪酬感到满足。然而，仅仅三四个月后，他的身体慢慢的出现问题，频繁呕吐、睡眠质量下降。

  经过医院的检查，医生指出是由于工作环境的辐射对他的身体产生了不良影响，而这样的一种情况与他的个人体质也有一定的关系。

  失去了这份稳定的工作后，王凯开始尝试各种基层岗位，如外卖员、KTV 服务员、餐馆服务员等。这些工作既缺乏技术上的含金量，又无法让他实现职业理想。他只能勉强维持生计，对于未来几乎看不到任何希望。那段时间，他常常在游戏中消磨时光，以逃避现实的困境。

  一天，王凯正在餐馆忙碌地和大妈们一起择菜、备菜，姑姑忽然出现在了他的面前。姑姑看着这个二十出头的年轻人，与那些步入暮年的老太太们混在一起，有说有笑，心中涌起了无尽的感慨和担忧。等到王凯下班，姑姑决定与他进行一次深入的交谈。

  “王凯，我看着你现在的状态，又心痛，又失望。你还年轻，难道真的就这样安于现状，浑浑噩噩地度过人生吗？如果你继续这样懒散，不为自己努力一把，那么你的未来可能真的就止步于此了。”姑姑说。

  王凯听着姑姑的话，心中泛起阵阵羞愧。“我为你预约了一名生涯规划师，希望你能在她的指导下，找到真正对自己最合适的道路。如果你还是选继续混日子，那我也不会再干涉你的生活了。”姑姑虽然语气严厉，但她的眼中却透露出对王凯的期待和关心。

  在生涯规划师的帮助下，王凯终于找到了对自己最合适的方向——成为一名专业消防员。姑姑得知后，毫不犹豫地为他交了学费，就这样，王凯来到了成都消防员培训基地，开启了全新的生活篇章。

  在成都消防员培训基地，王凯踏上了严苛的军事训练之旅。他毅然决然地割舍了原有的社交圈，全身心地投入到每一次训练中，不断锤炼自己的体能、技能和心理素质。经过三个月的艰苦磨砺，他凭借出色的表现，成功通过了国家消防队的体测和心理测试，成为一名职业消防员。

  如今，王凯在浙江的一支消防队工作，每日面对的都是紧急状况和亟待救助的群众。他说：“这份工作让我真切地感受到了自己的价值所在，每一次成功救援都带给我巨大的成就感，也让我明白了责任和担当。”

  为了不断的提高自己，王凯还在工作之余，利用互联网学习，成功辅修了大专文凭，为自己的未来打下了更加坚实的基础。

  王凯是一个特殊的个案，他的父母常年在外打工，生涯规划和成长督导方面比较缺失，是典型的留守青少年。对这种的孩子，我的做法是先通过沟通和各种测评，对他的性格、趋向进行初步的判断。

  通过相关的测试，我们判定王凯的人格代码为 ISFP，“这个代码常常是一些留守儿童的代码，性格比较内向、敏感、注重情感，做事比较随意，没有计划。”“但一个人的人格、性格是能够最终靠适当的引导去改变的。”何老师介绍到，王凯的初始代码为 ISFP, 而优秀士兵的人格代码是 ISFJ，我们只需要帮助王凯调整最后一个代码代为 J，他就会很适合军事化的工作。

  在生涯规划中，没有唯一正确的设计，因为它是一套系统，如图所示：在关键时刻的决策中，包含了“我适合”“我愿意”“我应该”“我能够”四个视角，而四个视角中又衍生了 12 个维度。因而针对每个具体的咨询者，他参考的维度的重要性是不同的。

  有的人家庭维度较为重要，有的人遵循自己的价值观，有的遵循自己的兴趣原则。做决策时，往往是各种各样的因素的叠加和取舍。对于王凯而言，他能适应军事化生活，而成都有个消防员基地，是培训消防员的，于是我们推荐他去消防基地做培训。

  人格维度：王凯的人格特质和最适合成为纪律严格单位的人格特质非常相近，只要能够把他随意散漫的生活作风进行训练和改正，他就能适应军事化生活，成为一个优秀的消防员。如果人格特质相差太远，就不能这样规划。

  基地的系统落地支持：规划的实践落地需要他进行艰苦的身体训练，还需要基地教官的帮助和支持，这是一套系统的消防训练，也是他能够有所转变的重要原因。

  规划是一回事，努力才是最重要的，王凯在基地培训 3-6 个月，完全达到消防员的标准，通过了统一的测试和挑选，才最终进入了消防队。

  心理咨询师，生涯规划师，从事生涯规划10年以上，著有《大学城》《青春由我》，咨询人数 600 人次以上，咨询时长1000 小时以上。

  本文选自《时代信报·新家长》1456~1457期成长规划谈《高职毕业生的科学规划 从“躺平”青年到专业消防员》

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